2021年4月山西自考《文学概论》模拟试题和答案

《文学概论》考前试题和答案

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

第1题 艺术与情感关系密切，艺术是情感的宣泄或展示，在抒情理论中，这种观点一般称为()

A. 再现论

B. 表现论

C. 传达论

D. 移情论

【正确答案】 B

 

第2题 对创作个性与文学风格这两个概念的关系理解正确的是()

A. 创作个性是小于文学风格的概念

B. 创作个性是大于文学风格的概念

C. 创作个性是等于文学风格的概念

D. 创作个性与文学风格两个概念无关

【正确答案】 A

 

第3题 引发读者持久的审美享受的是风格的()

A. 审美效应

B. 独创性

C. 文采

D. 韵味

【正确答案】 A

 

第4题 能让读者从作品的风格特征上区别一个国家的作品与另一个国家的作品，一个民族的作品与另一个民族的作品的是()

A. 时代风格

B. 地域风格

C. 民族风格

D. 流派风格

【正确答案】 C

 

第5题 被称为中国封建社会的“百科全书”的小说是()

A. 《三国演义》

B. 《金瓶梅》

C. 《红楼梦》

D. 《水浒传》

【正确答案】 C

 

第6题 物质生产与艺术生产之间存在着不平衡关系的论断的提出者是()

A. 马克思

B. 恩格斯

C. 列宁

D. 普列汉诺夫

【正确答案】 A

 

第7题 由于塑造形象的手段和使用的材料不同，艺术可以分为不同的类别，文学属于()

A. 造形艺术

B. 表演艺术

C. 综合艺术

D. 语言艺术

【正确答案】 D

 

第8题 所谓陌生化，主要是指文学语言组织的()

A. 整体性

B. 自足性

C. 反常性

D. 内指性

【正确答案】 C

 

第9题 宋人苏轼说：“论画以形似，见于儿童邻。”这一论断阐明了文学形象必须具有()

A. 具体可感性

B. 艺术概括性

C. 审美理想性

D. 艺术感染性

【正确答案】 C

 

第10题 抒情作品的原初形态和典型形态是()

A. 抒情诗

B. 悲剧

C. 小品

D. 喜剧

【正确答案】 A

 

第11题 抒情作品的结构特征是()

A. 跳跃性

B. 严谨性

C. 节律性

D. 整一性

【正确答案】 A

 

第12题 通常认为，现代主义文学思潮中第一个流派是()

A. 意识流小说

B. 荒诞派

C. 印象派

D. 象征主义

【正确答案】 D

 

第13题 “语言是纯粹人为的、非本能的，凭借自觉地制造出来的符号系统来传达观念、情绪和欲望的方法。”提出这个著名的语言定义的语言学家是()

【正确答案】

 

第14题 我国魏晋南北朝时期著名的文艺论著《文赋》的作者是()

A. 曹丕

B. 曹植

C. 陆机

D. 钟嵘

【正确答案】 C

 

第15题 中国古代的“诗言志”说和“诗缘情”说属于()

A. 实用说

B. 表现说

C. 客观说

D. 再现说

【正确答案】 A

 

第16题 语言的语音层面()

A. 在诗、散文、小说中都有重要作用

B. 在诗、散文中有重要作用，在小说中没有

C. 在诗中有重要作用，在散文、小说中没有

D. 在诗、小说中有重要作用，在散文中没有

【正确答案】 A

 

第17题 小品文属于()

A. 叙事散文

B. 议论散文

C. 一般散文

D. 抒情散文

【正确答案】 D

 

第18题 提出“节奏是声音大致相等的时间段落里所生的起伏”的理论家是()

A. 朱光潜

B. 汪曾祺

C. 李东阳

D. 沈德潜

【正确答案】 A

 

第19题 在中国古代，提出“度物象而取真”的人是()

A. 荆浩

B. 柳宗元

C. 叶燮

D. 王夫之

【正确答案】 A

 

第20题 移情论在西方的流行始于()

A. 17世纪

B. 18世纪

C. 19世纪

D. 20世纪

【正确答案】 C

 

二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

第1题 美国学者艾布拉姆斯提出的文学四要素分别是()

A. 世界

B. 作品

C. 艺术家

D. 欣赏者

E. 批评家

【正确答案】 ABCD

 

第2题 作为文学语言语音层面之一的节奏，一般有三种类型，即()

A. 长短型

B. 快慢型

C. 高低型

D. 抑扬型

E. 轻重型

【正确答案】 ACE

 

第3题 中国明清时期以评点方式对叙事作品进行分析研究的文论家有()

A. 李贽

B. 叶昼

C. 金圣叹

D. 毛宗岗

E. 脂砚斋

【正确答案】 ABCDE

 

第4题 文学接受者的素质应包括()

A. 文字能力

B. 文化基础

C. 思想水平

D. 审美能力

E. 阅读和理解能力

【正确答案】 ABCDE

 

第5题 文学典型的独特审美效果，主要表现在()

A. 文学典型以生命的形式呈现出无穷魅力

B. 典型艺术魅力还来自它的真实性

C. 文学典型的魅力还在于它合乎逻辑

D. 文学典型的艺术魅力还来自它的新颖性

E. 文学典型的魅力来自作家塑造的灵魂的深度

【正确答案】 ABD

 

三、名词解释(本大题共3小题，第1小题4分，第2、3小题每小题3分，共10分)

第1题 审美理想

【正确答案】 是指人们在自己民族的审美文化氛围里形成的、由个人的审美体验和人格境界所肯定的关于美的观念尺度和范型模式。它一方面具有个人特色和民族特色，同时又具有全人类性质。

 

第2题 模仿说

【正确答案】 是一种最古老的艺术起源理论。它认为人与动物的根本区别在于人善于模仿，艺术即起源于人类的模仿本能，艺术是模仿自然和社会人生的产物。模仿说不仅主张艺术是对自然的模仿，而且也强调艺术是对社会人生包括人的真实情感的模仿。

 

第3题 表意型人物

【正确答案】 是不具有性格内涵而仅仅表示某种抽象观念的人物。

 

四、简答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分)

第1题 文学观念的演变有何规律性?演变的原因是什么?

【正确答案】 文学观念不是固定的，永远不变的，它也是随着时代的变化而变化的。 文学观念嬗变的原因： (1)文学观念随着时代的变化而变化。 (2)文学观念的嬗变，同时还有文学自身发展的原因。 (3)此外，文学观念的变化，还与人的观点的不同与变化有关。

 

第2题 什么是文学意境的“生命律动”?它具有哪些特点?

【正确答案】 生命律动，是意境展示的生命本真的幽情壮采，或曰生命本身的美。我国现代美学家宗白华认为，意境中“物象呈现着灵魂生命的时候，是美感诞生的时候”。清人 恽南田认为，意境乃“灵想之独辟，总非人间所有”。因此，文学意境作为一种人类心灵的生命律动，它具有三个特点：其一是表诚挚之情;其二是状飞动之趣;其 三是传万物之灵趣。

 

第3题 什么是创作个性?它和风格的关系是什么?

【正确答案】 创作个性作为一种艺术品格，是作家在生活和创作实践中所养成的相对稳定的个人气质、人格情操、审美理想、艺术志趣、创造才能和写作习惯等精神特点的总和。 正是这些精神特点自动地控制着作家的创作活动，使他以独特的身份和视点去观察、感受、认识和表现生活，抒发自己的情怀，用个性化的语言构筑起一个他人所 无、己所独有的艺术世界。 创作个性是小于文学风格的概念，它属于文学风格的主观方面，在与客观方面结合之前，它只是潜在于作家的内心，表现为作家独特的个性气质、人格精神、艺术情 趣、审美追求和文学才能等。当它一旦施诸创作实践并与客观方面相结合，便成为文学风格的有机组成部分。所以，一方面，它是作为文学风格的内在根据而存在， 由此我们可以推断文学风格形成的主观原因;另一方面，它又是作为文学风格的构成而存在，我们又可以凭借作品所呈现的风貌来判断作家的创作个性。 综上所述，关于文学风格与创作个性的关系，我们可以这样说：风格是作品的内容和形式经创作个性的有机整合后所显现的独特的艺术风貌和格调;创作个性是风格 形成的内在根据，是风格的灵魂。

 

第4题 简述艺术想象的特点。

【正确答案】 (P372～373)想象是一种极为普遍的心理活动，它对于人类的生存具有重要意义，所以即使在日常生活中也随时可见。我们这里主要通过比较艺术想象与科学想象之间的异同来揭示艺术想象的特点。

(1)科学想象是一种纯粹的认知活动，艺术想象则是审美活动。

在科学想象中，主体的意向是指向客观世界的某种内在规律的，目的仅仅是得到一个正确的结论。艺术想象则指向某种活生生的艺术形象，目的是创造出一 个不同于现实世界的艺术世界来。所以科学想象是由具象到抽象的过程，而艺术想象则是由具象到具象的过程。可以说，离开了科学想象就没有科学发现，离开了艺 术想象就没有艺术作品。前者是人类认识客观世界的重要武器，后者是人类创造一个假想的艺术世界的基本方式。

(2)科学想象是发现的过程，艺术想象则是创造的过程。

科学想象最初也带有很明显的主观性，但随着主体越来越接近发现客观的规律，这种主观性也就逐渐削弱直至完全同化于客观性;艺术想象则不然，它本质 上是一种审美的创造活动，在艺术想象的初始阶段是主体对以往种种记忆表象的重新唤起，随着想象的展开，就由对记忆表象的简单的回忆向新的形象的创造跃进 了，因此，在整个艺术想象的过程中，主观性不会减弱，反而会逐渐强化。

通过这种比较我们不难发现，艺术想象具有形象性、主观性、创造性三大特征，它们成为在文学艺术创作过程中发挥重要作用的基本心理机能之一。

 

第5题 文学典型的艺术魅力表现在哪些方面?

【正确答案】 答：典型的艺术魅力，主要来自典型独特的审美效果。这种审美效果主要表现在三个方面： (1)文学典型以生命形式呈现出无穷魅力。 (2)典型的艺术魅力还来自它的真实性。 (3)文学典型的艺术魅力还来自它的新颖性。

 

五、论述题(本大题共3小题，第1小题15分，第2、3小题10分，共35分)

第1题 试述我国古代对文学风格类型的划分和风格审美特征。

【正确答案】 文学风格千姿百态，无限多样。有多少优秀的文学作品，也就有多少独特的文学风格。一部文学史，也就是一部风格的历史。为了便于鉴赏和总体上的把握研究，中 外理论家都从不同的角度进行分类。 我国古代的风格理论十分丰富，对风格的分类有简繁二法。如简分法将风格分为“刚”和“柔”两类，也有“虚”与“实”、“奇”与“正”等二分法，但以刚柔说 影响最大，且源远流长，代表人物为刘勰与清代的姚鼐。 较繁的分类法始于刘勰，他在《文心雕龙》“体性”篇中谈到风格的“各师成心，其异如面”时将风格分为“八体”(如典雅、远奥、新奇等)。唐代皎然在《诗 式》中将风格分为十九种。司空图的二十四诗品，将诗歌风格分为二十四种，如此等等。 不同的文学风格有不同的审美价值。如阳刚之美、阴柔之美、简约之美、繁缛之美、典雅之美、朴素之美、幽默之美、荒诞之美等等均是美。风格美不仅给人以形式 上的满足，而且足以陶冶人心。例如，雄浑刚劲的风格可以壮人胸怀，清新俏丽的风格可以舒人心脾，飘逸疏野的风格可以养人性情，沉着含蓄的风格可以启人思 力……正如高山瀑布，长风出谷，大海怒涛，落日烟霞，平湖秋月，出水芙蓉，蓓蕾初绽，冬梅傲雪，凡此都各有风韵，给人以不同的审美享受。

 

第2题 抒情的途径有哪些?请结合具体作品说明抒情作品中声与情、情与景的关系。

【正确答案】 抒情作品重在情感的抒发和传达，但运用何种策略、使用何种技巧、借助何种文体来抒发、表达强烈、丰富、复杂、多变、奇特的情感，使内在情感外在化，使主观 情感客观化，是抒情作品创作所面临的一大难题。这一难题的核心之一是以何种方式、方法表达情感。 (1)以声传情，声情并茂。 “声”指声律，“情”指情感，二者在抒情作品(特别是抒情诗)中结下了不解之缘。之所以如此，是因为诗、乐、舞本为一家，古代许多诗词皆可入乐。《诗经》 中的风、雅、颂，以及后来的词牌和曲牌的分类，都是基于音乐曲式的不同。在古希腊，抒情诗是由竖琴伴唱的短歌。这样的历史事实导致的一个直接结果是，诗歌 具有了音乐的某些形式特征，在声音的层面上尤其如此，它们都拥有声音和谐的音调和节奏。 (2)以景结情，情景交融。 “情”指情感，“景”指景物，二者在抒情作品中的关系极为密切。宋代的范晞文《对床夜话》强调情景不可分：“景无情不发，情无景不生。”沈义父《乐府指 迷》主张“说情不可太露”，“以景结情最好”。清代批评家王夫之曾经结合《经诗》探讨“情景遇合”的问题，以并此为标准评判抒情作品的成败优劣。“景以情 合，情以景生，初不相离，唯意所适;截分两橛，则情不足兴，而景非其景。”(《夕堂永日绪论》内编)情景如何能够达到“妙合无垠”之境，一直为诗家所关 注。王国维认为，在抒情作品中，“一切景语皆情语也”。景物是具体有形的，而情感则是虚幻无形的，只有以“无形”求“有形”，以“实”显“虚”，以客观物 象显现主观情感，移情入景，情景交融，抒情作品的创作才是可能的。

 

第3题 试分析达·芬奇的名画《蒙娜丽莎》的审美理想。

【正确答案】 文学形象必然体现着作家的审美理想。而且，正确的审美理想总是通过个人因素存在的、符合社会发展趋势的、体现时代精神的、与人类社会理想相统一的正面素质 充分展现出来。 文艺复兴时期意大利画家达?芬奇的杰作《蒙娜丽莎》，便具有强烈的时代精神，体现了那个时代的审美理想。这幅画的最重要特征便是“蒙娜丽莎的微笑”。达? 芬奇通过这幅画向人展示：那被中世纪黑暗岁月所摧残而丧失很久的笑容又回到了人间，那笑容里充满了新时代人物的乐观自信，洋溢着对未来、对真善美的渴望。 达?芬奇用艺术形象表明，人已从禁欲主义中解放出来，人不再是徒具形体，没有七情六欲的模具，人能够向人会心地微笑了! 由于这幅画充分地展现了那个时代所赋予的审美理想，所以，蒙娜丽莎成了文艺复兴时期女性美的典型形象，成了艺术家可以放开手脚颂扬真善美的象征，成了欧洲 人结束漫长中世纪痛苦的标志。