一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
第1题问卷的核心是()
A.前言
B.标题
C.指导语
D.问题
【正确答案】D
第2题A-B-X模式与其他三种模式的主要区别在于()
A.分析类目不同
B.总体来源不同
C.定量分析变量不同
D.取样标准不同
【正确答案】B
第3题一份问卷作答时间一般应在()分钟左右为宜。
A.10
B.20
C.40
D.30
【正确答案】D
第4题在教育研究史上，被称为教育实验法创始人的教育家是()
A.冯特和杜威
B.裴斯泰洛齐和福禄贝尔
C.梅依曼和拉伊
D.陶行知和晏阳初
【正确答案】C
第5题在中国，“方法”一词最早的含义是()
A.度量方形之法
B.工具
C.手段
D.程序
【正确答案】A
第6题下列测量方法中属于主观反应测量法的方法是()
A.标准化选择法
B.问题解答法
C.自陈量表法
【正确答案】C
第7题同其他文献相比，三次文献具有()
A.原始性
B.客观报导性
C.主观综合性
D.客观系统性
【正确答案】C
第8题小学开展教育科研的意义不包括()
A.改善教育实践
B.寓教于乐
C.推进理论建设
D.提高教师素质
【正确答案】B
第9题教师参与学生的学习活动、班队活动中进行的观察属于()
A.无结构非参与观察
B.无结构参与观察
C.有结构时间取样观察
D.有结构事件取样观察
【正确答案】B
第10题直接用新观点揭示的课题，叫()
A.再生性课题
B.热门性课题
C.创见性课题
D.开拓性课题
【正确答案】C
第11题下列文献中属于一次文献的是()
A.教师备课本
B.直接记录研究成果的调查报告
C.教育辞书
D.教育研究动态综述
【正确答案】B
第12题在教育研究中经常作为自变量的因素不包括()
A.教材
B.教法
C.教学手段
D.智力
【正确答案】D
第13题将小学教育科学研究方法分为收集资料的方法、分析资料的方法和撰写报告的方法的分类标准是()
A.研究问题的性质
B.研究的不同目的
C.研究过程的阶段
D.研究方法上是否定量
【正确答案】C
第14题用于说明自变量与因变量之间存在明确相关关系或因果关系程度的指标称为()
A.实验的内在效度
B.实验的外在效度
C.实验的难度
D.实验的区分度
【正确答案】A
第15题对某市一所小学的一组儿童作了简单的、描述性的自我概念研究，这个题目应是()
A.自我概念研究
B.儿童的自我概念研究
C.某市儿童的自我概念研究
D.一组某市儿童的自我概念研究
【正确答案】D
第16题实验观察法要控制()
A.被观察行为的发生机制
B.观察条件和影响因素
C.被观察者的行为
D.观察者的态度
【正确答案】B
第17题可以反映两变量间关系的图形是()
A.条形图
B.圆形图
C.线形图
D.直方图
【正确答案】C
第18题根据两个或两类事物在某些方面相同、相近或相反，而推论出它们在其他的方面也相同、相近或相反的一种逻辑思维方法是（）
A.归纳
B.综合
C.演绎
D.类比
【正确答案】D
第19题教育实验设计的核心内容是()
A.理论假设
B.变量控制
C.控制实验条件
D.改变教育要素或条件
【正确答案】B
第20题内容分析法最明显的特征是()
A.量化
B.真实
C.客观
D.简便易行
【正确答案】A
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